С целью повышения эффективности коррекционно-развивающей работы в условиях ДОУ учитель- логопед и инструктор по физической культуре, совместно решают следующие задачи:
— развитие слухового, зрительного, пространственного восприятия;
— координации движений;
— совершенствование общей и мелкой моторики;
— закрепление поставленных учителем-логопедом звуков в свободной речи;
— развитие речевого и физиологического дыхания;
— формирование темпа, ритма и интонационной выразительности речи.
Преемственность и взаимосвязь в работе специалистов позволяет быстро и эффективно достичь желаемого результата в коррекционно-развивающей работе.